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玩家的任务是，帮助这些人渡过河，交通工具只有一艘小船。只有爸爸、妈妈以及警察能控制小船，此外，小船每次必须且只能搭乘二人。在渡河期间，玩家还要防止以下三种情况发生： 1、当警察与犯人分开时，犯人会伤害一家六口。 2、当爸爸看见妈妈离开女儿时，爸爸便会教训女儿。 3、当妈妈看见爸爸离开儿子时，妈妈便会教训儿子。 看完这样的游戏规则，你的大脑是不是已经开始混乱了呢！
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《谁的本领大》这则故事告诉孩子\'金无足赤，人无完人\'，每个人都有自己的长处和短处，既不能骄傲也不用自卑。通过这则故事，家长可以告诉孩子，和小朋友在一起的时候不能太骄傲，无论是在学习还是生活中，都要学会相互合作，在遇到困难时则要团结友爱、互帮互助。 谁的本领大故事对白： 森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。有一天，猴子碰见了梅花鹿，它们俩都说自己的本领大，说着说着就争吵起来了。最后，它们决定比比看。它们去请大象当裁判员。大象把长鼻子朝前一甩，说：“你们看，河对岸有棵果树，果树上长满了果子，你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。” 梅花鹿想：“我有四条腿，跑得飞快，我准能先摘到果子。” 猴子想：“我动作灵活，果子准是我摘到。” 比赛开始了，大象喊了声：“预备——跑！”梅花鹿撒开四条腿，飞快地向前跑去，一眨眼就跑到了小河边，轻轻一跳就过了小河，它一口气跑到果树下。回头一瞧，猴子还没过河呢！梅花鹿得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”。可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。 猴子呢，它跑到了小河边，被河水挡住了去路，河上没有桥，也没有船，猴子过不了河，心里很着急。它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”。于是它就喊起来：“梅花鹿有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！”听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过小河，跑到果树下。猴子“嗖”的一下爬上了果树，攀着树枝很快就摘到了果子。 它们一起把果子交给了大象，大象笑眯眯地说：“现在你们明白了吧，梅花鹿能过河，可是不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河，你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。” 从此以后，猴子和梅花鹿成了好朋友。会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”。于是它就喊起来：“梅花鹿有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！”听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过小河，跑到果树下。猴子“嗖”的一下爬上了果树，攀着树枝很快就摘到了果子。 它们一起把果子交给了大象，大象笑眯眯地说：“现在你们明白了吧，梅花鹿能过河，可是不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河，你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。” 从此以后，猴子和梅花鹿成了好朋友。
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《美丽小路》这则故事告诉孩子保护环境人人有责！平时的生活中，家长要在潜移默化中给孩子灌输保护环境的思想，教育孩子不能随便乱丢垃圾。同时这个故事也告诉孩子：要学会做一个乐于助人的人，送人玫瑰，手有余香，在帮助了别人之后，自己也能收获很多。
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《小猪照镜子》这则故事告诉我们在平时的生活中，家长在向孩子描述或者解释一件事情时，要慢慢引导孩子，让孩子学会分析事件的本质。同时，孩子是充满想象力和好奇心的，家长要学会让孩子充分地发挥自己的想象力和创造力，防止孩子的思维陷入一个固定模式。 这款应用特点鲜明，就是培养宝宝的情商，现代社会证实了情商更胜一筹能给你带来不一样的人生，所以年轻的爸爸妈妈们，要特别注意对宝宝情商的培养，越早越好哦。这款应用将寓教于乐概念进行了完美演绎，为孩子的教育和学习带去全新的沉浸式感受跟体验，值得推荐。 小猪照镜子故事： 小猪的脸总是很脏，他过生日那天，好朋友小兔送给他一面镜子，要他每天出门前照一照：“这样你就知道脸上哪儿脏，把脏东西擦掉。” 第二天一早，小猪把脸洗得干干净净的，去照镜子。但当他正要照镜子时，飞来一只苍蝇，扔炸弹一样，把一点苍蝇屎掉到镜子上。这样，镜子里的小猪就成了一只脏小猪。 小猪不知道镜子上有苍蝇屎，赶紧拿毛巾来擦脸。擦一次，照一次镜子；擦一次，照一次镜子...怎么老是擦不掉？ “小猪！”小兔来叫小猪去玩。 小猪说：“等一等，我不把脸擦干净是不能出门的。” “对。”小兔就在门外等，可是等了好久还不见小猪出米。 “小猪呀，你搞错了。”小兔把镜子上的苍蝇屎给小猪看，“脏的是镜子，你的脸已经擦得很干净很干净了。” 从这以后，每当小猪照镜子，看到脸上脏了，他就想：“这是镜子脏了，我的脸其实是很干净的。” 所以，尽管小猪天天照镜子，他还是一只脏小猪。
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《雪孩子》这则故事告诉我们雪孩子虽然是雪做的，但它有一颗火热的心，待人真诚，勇敢善良，乐于助人，这种精神品质是值得并且需要宝宝学习的。在平时的生活中，遇见好人好事时，家长也要抓住时机，教育宝宝要学习乐于助人的精神，做一个善良勇敢的好孩子。 雪孩子的故事 寒冬季节，兔妈妈要出门去，她怕小兔一个人在家孤单，便给他堆了个雪人。用两个龙眼核做眼睛，使漂亮的雪孩子神采奕奕。兔妈妈走了，雪孩子开始活动，小兔和雪孩子一起滑雪，他们一会儿滑上山坡，一会儿又滑过树丛。后来，小兔玩累了，就回到小木屋睡觉。雪孩子在树林里和松鼠玩起来。雪越下越大，但小木屋里却温暖如春，原来屋里生着火炉。小兔睡着了，他翻了个身，被子滑下来被火烧着了。火势蔓延开来，小木屋窗户里冒出了浓烟。雪孩子看到小木屋着了火，立刻赶回来，冲进小木屋，将雪球扔向烈火，但火越烧越大。 雪孩子再次冲入大火，与大火搏斗，因为雪人是怕热的，雪水一下流满全身。这时，小兔醒了，叫着：“妈妈!”雪孩子看到小兔有危险，不顾一切地扑进大火，抱起小兔又冲出来。可是雪孩子的身子已越来越瘦小了，等他把小兔救出小木屋后，自己已化成一摊清水。兔妈妈回来了，看到小木屋被烧毁，急得到处寻找小兔。想不到小兔扑过来叫着：“妈妈!”兔妈妈喜出望外。可是小兔看着地上一汪清水和两个龙眼核，伤心地哭了。兔妈妈明白了，她安慰小兔说：“雪孩子还和我们在一起。”太阳出来了，水化为蒸汽腾起，幻化成一个雪孩子模样的云朵，徐徐升向高空。
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《斗力与斗智》这则故事告诉孩子谦虚使人进步，骄傲使人落后。家长要告诉孩子，在平时的生活、学习中，千万不能自以为是，骄傲自大。家长还要告诉孩子智慧的重要性，做事时要将智慧和力气相结合，这样才能事半功倍！还有遇到问题时不要慌张、要学会随机应变。
20.2M1.0
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