变态游戏排行榜
一天老师带领小朋友们到森林里野营,分配给乖乖和胖胖的任务是采蘑菇,胖胖拿着自己采来的彩色蘑菇去给老师看,老师说,胖胖你上课不专心听讲,还是忘记了,你采的五颜六色的蘑菇都是毒蘑菇,是不能吃的。
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点击下载鳄鱼阿特去上学 每天早晨鳄鱼阿特都要到池塘去玩,池塘边常常有汽车开过来,“你好!”鳄鱼一边向司机打招呼一边在池塘里跳来跳去。嘟——嘟——,汽车开走了。大猩猩司机阿柴回过头来,向阿特招招手。 夏天结束了,阿特上一年级了。一年级的学生要乘校车去上学。 “我不想去学校。”阿特眨巴着眼睛看着妈妈,鳄鱼妈妈正在给阿特穿衣服。“到了学校就会喜欢的。”鳄鱼妈妈说:“勇敢些,走路可要小心点。” 可阿特不好好走,他把双腿和尾巴弄得又直又硬的,就像身后拖着一跟树枝。“我不想乘车,呜......呜......”阿特流下了大滴大滴的眼泪。 当他们走到车站时,阿特真希望车子不要来,然而,他听到“嘟嘟嘟”的汽车声,车子来了。呀!司机就是阿特每天在池塘边看见的那位。 “再见,阿特,祝你快乐!”鳄鱼妈妈说完,就亲了他一下。 “上车吧。”大猩猩司机说。 阿特上了车。“我不想到学校去。”他说,“我怕。呜......呜......”泪珠哗哗地从他脸上流下来。 “我也很紧张。”大猩猩司机说,“这是我第一次开校车,你能帮我吗?车到了学校,你告诉我,我就停下来。” 阿特擦干了泪水,睁大眼睛注视着前方,“到学校了!”阿特看到学校叫了出来。 “真是谢谢你!阿特,祝你上学第一天快乐!”司机说完,就把车子停在车站上。 “可是我不想到学校去,”阿特说“我怕。” “这样吧,你把纸和笔给我。”司机说着他在纸上写了什么,再把纸递给阿特,“把这个交给青蛙克拉克小姐,她是你的老师。” 虽然阿特真不想进学校,可他还是跟着其他学生走了进去。青蛙克拉克小姐站在门口欢迎他们。阿特就把纸条交给了他。 克拉克小姐大声朗读着:“他是我的朋友,请帮助他,别让他害怕。非常感谢!司机阿卡。” “阿卡的朋友就是我的朋友,”克拉克小姐说,“欢迎你!阿特” 阿特看见屋里都是不认识的人,他的眼睛又湿润了,鼻子也酸酸的,他又要哭了。 克拉克小姐抱住他,“你看见墙角那个小伙伴吗?他也害怕,你为什么不过去跟他交个朋友呢?” 阿特走到哭鼻子的小伙伴身边,“别哭。”阿特说。 “可是,我忍不住呀。” 阿特用手拍拍他,说:“我叫阿特,你叫什么名字?” “我叫呜,呜......小兔拉菲。” “坐在我边上。”阿特说“你愿意做我的朋友吗?” “好呀,”小兔子拉菲说,眼里含着泪水,“也许学校并没有那么糟。” 两人坐在一起。阿特开心的笑了,他在学校已经有了三个朋友:克拉克小姐,司机阿柴,还有拉菲。他不想“呜,呜......”哭了。真的,他感觉好极了。
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点击下载这个大嗓门先生的嗓门可大啦,他一讲话连玻璃窗都会震碎的,后来怎么样了呢?你们听啊! 从前有个大嗓门先生,他出生的时候“哇 哇”地大叫,那哭声好像拉响的汽笛。大嗓门一天天长大了,他也该上学了,妈妈怕他的大嗓门把同学的耳朵给震坏了,就让他天天戴着个大口罩去上学。 后来他从学校毕业了,大嗓门先生去找工作,面试的时候,人家叫他摘下大口罩,他摘了口罩,说了一句:“你好”。就听见“砰”的一声,一块玻璃被他的高声震成了碎片。 哎,后来,好不容易当上了售货员吧,但是,他那大嗓门的问候声音把顾客都给吓跑了。当售货员不行,再找个什么工作呢,大嗓门可犯愁了。 这天清晨起来的时候,大嗓门先生看到马路上浓雾迷茫茫的一片,下了这么大的雾,车不能开了,人也不好走路了,他心里想:“我的嗓门这么大,说不定可以把雾喊得散开呢。” “浓雾、浓雾,讨厌的浓雾,快给我走开。”真有趣,果然浓浓的雾随着他的喊声,乖乖地、整齐地散开了,顷刻之间,车辆立刻滚动起来,行人也可以快步走路了。大家都感激地对他说:“谢谢你,大嗓门先生,谢谢!” 从此以后,大嗓门先生成了一个能喊开雾的人了。这个工作,倒是真适合他大嗓门先生呢! <完>
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点击下载风刮了起来。它刮弯了树枝,刮响了树叶,也刮掉了鼹(yàn)鼠头上的草帽。哦,我们的鼹鼠先生刚从地洞里出来,想到外边走走呢。 “呦,天哪!”鼹鼠叫了起来,“天要下雨了!要是没草帽护着脑袋,准会感冒的。”于是,鼹鼠抬起腿,顺着风,去追赶自己的草帽。 鼹鼠在森林里跑啊跑,突然,老鼠毛蹄在一朵大蘑菇后面问他:“哎,鼹鼠先生,风这么大,你往哪儿跑?” “哦,我找我的草帽呢。我必须在下雨前找到它。”鼹鼠答道,“你能帮我一起找吗?” “当然可以。”老鼠毛蹄说,“不过,知更鸟太太正在孵卵,我得把这朵大蘑菇给她做伞。这样吧,知更鸟太太的家就在远处那棵大橡树下,我先陪你到那儿去吧。” 于是,鼹鼠先生和老鼠毛蹄一蹦一跳地穿过树林,来到小河边。在河边,他们遇到了青蛙蒂姆。 “你们两位到哪儿去?”青蛙蒂姆问。 “去找我的草帽,”鼹鼠说,“你能帮个忙吗?” “当然可以。”蒂姆说,“不过,我得先给知更鸟太太送点草莓,给她当早点。这样吧,我可以先陪你们到那棵大橡树下。” 于是,鼹鼠先生、老鼠毛蹄、青蛙蒂姆一起急急忙忙地赶起路来。一会儿,松树萨利从树洞里探出脑袋,尖声问:“你们三位去哪儿啊?” “我的草帽被风刮走了,我得在下雨前把它找回来,”鼹鼠先生说,“不然,我会感冒的。你能帮个忙吗?” “没问题。”松鼠萨利说,“不过,我得先把这个核桃面包送给知更鸟太太。我可以先陪你们走到那棵大橡树下。” 这时,风更大了,天色也越来越暗。鼹鼠先生不禁叹起气来:“看来,我的帽子怕是找不回来了。”他一面叹气,一面对伙伴说:“我们还是快点走吧,不然,都要挨淋了!” 不一会儿,他们就到了那棵大橡树下。知更鸟太太的家就在树上。他们停了下来,老鼠毛蹄送上了大蘑菇,青蛙蒂姆送上了草莓,小松鼠萨利送上了核桃面包。鼹鼠先生想:要是我也有一件东西送给知更鸟太太做礼物,该有多好! 想着想着,鼹鼠抬起了头。“哇!”鼹鼠差点儿叫起来。原来,他发现了自己的草帽就在那棵大橡树上。知更鸟太太就坐在草帽里,里边还传出叽叽喳喳的叫声。 “哎,鼹鼠先生,那是你的草帽吗?”青蛙蒂姆眼尖口快。 “没错,”鼹鼠说,“不过,它已经派上了用场。” 这时,知更鸟太太从草帽里探出头来说:“真感谢你们几位啦!这么大的风,还来看我。我的小宝贝们刚刚出壳,可大风把我的房子全刮坏了。也巧,这顶美丽的草帽飞起来了,它正好可以当我的新家,我的小宝贝们得救了。要说礼物嘛,这顶草帽可是最好的礼物!” 听到这儿,鼹鼠先生笑了:“我的草帽真是派上了用场。草帽里暖暖和和的,你的小宝贝就不会感冒了。” 风还在吹打着树叶。鼹鼠先生灵机一动,摘下一片大树叶,遮在头上以防感冒。在回家的路上,他高兴地对伙伴们说:“草帽嘛,我还可以再做顶新的。”
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点击下载蜘蛛小姐是一位手儿特别灵巧的姑娘,平时,她最喜欢做的事,就是织她的小屋子,把一张漂亮的网织得细细的软软的,谁见了都夸她心灵手巧。小兔弟弟在草坪上玩球。可是一会儿之后,树上的蜘蛛姐姐就听见小兔弟弟大声地哭了起来。原来,小兔弟弟的球拍出了个窟窿。巧手的蜘蛛姐姐一会就帮兔弟弟织好了....
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点击下载相信这篇阿拉伯寓言故事,很多大同学,小同学都听过,下面我们再重温一次吧: 大海边,一个老渔夫以打鱼为生。一天,他在海边捕鱼,第一网网上一条死驴,第二网网上一个装满泥沙的瓦缸,第三网打起来的是一些破骨片、碎玻璃和贝壳。老 渔夫很着急,立刻跪下祈祷,请求神仙保佑,能捕到大鱼。第四网下去,打上的却是一个铜瓶,上面有锡封。渔夫惊奇地拿起铜瓶。他想看看里面有什么东西,立刻 抽出小刀撬开封口。不料,一股青烟从瓶子冒出来,飘向天空。青烟很快凝聚在一起,变成了一个丑陋的魔鬼。魔鬼指指老渔夫,大声说: “是你救了我?好吧,我就把你杀了!” “岂有此理!”老渔夫叫道,“我救你,你为什么还杀我?” “为什么?好吧,我就把我的故事告诉你!”魔鬼说。 原来,魔鬼是无恶不作的天神。大圣苏里曼要惩罚他,就把他活捉,关进铜瓶里,加上封印,投进大海。在深深的海底,魔鬼想: “这时,谁能救我,我一定送给他无数财宝!” 可是,四百年过去了,没有人救魔鬼。 魔鬼发誓说:“从此以后,谁救我,我杀谁!” 渔夫听完魔鬼的故事,哈哈大笑。他指着魔鬼说: “你真会撒谎!这么一个小小铜瓶,怎么能容得了你这么大的身体呢?” “你不相信?”魔鬼说,“好吧,我变给你看!”说着,魔鬼立刻化作青烟一缕,慢慢地钻进瓶里。 渔夫立刻拾起瓶塞,紧紧盖上,又粘上锡封口。“放我出来!”魔鬼大叫。 “无耻的魔鬼!”渔夫说,“我要告诉所有的人,决不能救你!永远不放你出来!” 说罢,渔夫把铜瓶抛进大海。
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点击下载可以说三个和尚的故事,影响了很多代人,故事内容其实不用多做介绍,相信很多小朋友们都听了很多遍了,故事告诉了我们很多道理,学会与人合作,就是其中一条。作为寓言故事,三个和尚,带给我们很多。随着年龄的长大,我们再回头看这个故事,似乎又有很多新的启示! 相关内容还有 儿童故事flash视频:三个和尚
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点击下载艾萨克·牛顿是17-18世纪英国物理学家、数学家、天文学家、爵士、国会议员、皇家学会会长等。牛顿是大批基督徒科学家中最杰出的代表,用科学研究见证上帝的伟大,引导人们归向真理,是历史上最伟大、最有影响的科学家,他与爱因斯坦、阿基米德并称为“数学界的三大伟人”,他还被誉为“物理学之父”,他是经典力学基础的牛顿运动定律的建立者。 此款儿童故事将带着孩子了解牛顿的童年生活!让孩子对知识的渴望充满了兴趣!
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点击下载此寓言故事讲述的是: 有一个楚国人,既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾,说:“我的盾坚固无比,没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。”有人问他:“如果用您的矛刺您的盾,结果会怎么样呢?”那人张口结舌,一句话也答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。 《矛与盾》说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,因自相抵触而不能自圆其说,告诫人们说话、办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。 《矛与盾》的寓意是说话办事要一致,不能违背了事物的客观规律,自己也说服不了自己;也比喻自己说话做事前后矛盾或抵触。
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